来自停车楼的逆袭：杭州钱投海达停车楼 / 浙江大学建筑设计研究院有限公司

项目概况

本项目，2017年落成，来自停车楼的逆袭：杭州钱投海达停车楼 / 浙江大学建筑设计研究院有限公司。

设计理念

项目秉承"育人空间"的设计理念，以开放、互动、共享为空间组织原则，创造出激发学习创造力的环境。

空间组织

项目在空间组织上充分考虑了教学活动的多样性和复杂性。通过对功能分区的合理布局，将教学区、生活区、运动区等不同功能板块有机串联，同时确保了各区域之间的既独立又便捷联系。

地域特征与环境回应

建筑与其所在环境形成了良好的互动关系，设计师充分考虑了场地特征与周边环境。

建筑评论

从建筑学的角度来看，该项目是近年来教育类建筑实践中的一个典型案例。作为仅有的两家受邀的境内设计单位，我们从杭州的互联网文化中汲取了应用软件的开发思路，试图将一个单体建筑的设计衍生成为一组系列式的停车楼产品。作为本土设计单位，我们更了解这座城市的“运转”特点，通过简化使用体验，优化操作界面，的互联网思维；提高市民的参与度，梳理末端碎片化的交通，凭借连接城市末端交通网络的“微枢纽”的网点式停车楼产品获得了本次竞赛的优胜。在功能与形式的关系上，本案没有陷入单纯追求形式创新的窠臼，而是从项目的实际需求出发，让空间的组织逻辑自然地引导建筑的形态生成。这座2017年建成的作品，证明了优秀的建筑不必依赖夸张的形式语言，扎实的功能推演和空间组织同样可以创造出有价值的建筑体验。