上法兰西综合理工大学IMTD和IIM学院，法国 / Coldefy&Associates

项目简介

项目概况项目概况项目概况非常感谢 以下内容授权行。可持续交通运输学院）和（国际管理学院）是上法兰西理工大学（）创新校园规划中的一部分，也是其所在科技园区的核心。设计理念设计理念围绕着“可持续交通”这一主题，用于教学、研究和商业活动的功能空间被汇聚在同一块场地当中。两个学院被统一在一个场地中 个学院通过中央大广场相连，形成一个统一的单元。空间特色空间特色广场实际上是一个花园，它包含了一条具有展示和试验功能的轨道，与的展览空间建立起强有力的联系。学院大楼主立面，前方是具有展示和试验功能的轨道 个建筑体量犹如展示柜般排列并置，形成一个连续的空间。建筑形态建筑形态整个场地展现出完美的秩序感。包覆在建筑外部的双层立面能够同时满足隔音、夏季遮阳和冬季保温的功能。材料运用材料运用山墙提供照明，使建筑群在夜晚成为发光的灯箱。东北立面， 层立面能够同时满足隔音、夏季遮阳和冬季保温的功能 开放的“散步露台”望向国际管理学院教学楼 “ ” 面细节， 能组织 筑的基座部分包含多个活动中心，其组织方式遵循了从公共空间向私人空间过渡的原则。功能布局功能布局向公众开放的设施朝向中央广场，可以通过中央的展览空间进入，便于展示学校在可持续交通方面的知识和专业性。从国际管理学院办公区望向公共走廊，远处可以看见用于测试车辆的轨道 会议厅与展示间直接相连，并通过可移动的隔墙建立起牢固的共存关系。环境融合环境融合舞台延伸至可移动隔墙的另一侧，在展览空间内形成一个可降低至地面的平台，使车辆或任何其他物体能够从展厅便捷地“驶入”。科学和多媒体展览论坛同时向学生和公众开放，可容纳400名参观者 400 形大厅是展览论坛中唯一的固定元素，上方设有悬挂的视频设备 现科研成果的实验室 议厅的阶梯座位同样可以伸缩，或沿着侧墙存放。技术创新技术创新这些功能为空间赋予了高度的灵活性和模块化特征。例如，当座位收起来时，会议厅便成为了一体化的开阔空间，可用于举办大型展览或招待会。项目介绍设计特色阶梯剧场和礼堂可分别容纳300和200人，配有可伸缩和移动的座位 300 200 议厅尽头的中庭延伸了视线，在带来自然光和呼吸空间的同时，也让这个空间可以作为户外展区使用。阶梯座位上方的控制室包含了翻译隔间，可以通过圆形楼梯进入。项目介绍设计特色会议厅的旁边还设有一间沉浸式的会议室。文档和多媒体中心可以切换为向公众开放的学习中心。项目介绍设计特色实体和数字档案空间， 层高的空间可容纳两个夹层，提供全景视野和不同的体验，从这里还可以看见学校食堂的场景。供访客和工作人员进入的大厅与中庭无缝连接。项目介绍设计特色两间用于咨询和创意讨论的会议室沉浸在天井带来的森林氛围当中，它们同样借助可移动隔墙划分，且可以合并为一个更大的房间。礼堂可容纳300人，与入口大厅直接相连。项目介绍设计特色位于中庭旁的“”提供了餐饮和厨房空间 庭空间将楼梯与二层露台整合在一起 1 个向外伸出的体量围绕着两个主要的功能中心进行布局： 1教学中心和各类教室。办公中心，包括和办公中心以及教师博士生办公室。项目介绍设计特色所有的教学空间均设置在学生入口大厅上方的体量内。多媒体教室大都位于二层，便于将主要教室和辅导室结合并重叠在一起。项目介绍设计特色种有植物的屋顶提供了一个散步区域，带顶露台还可以作为员工的休闲和娱乐空间。办公中心位于三层，办公中心则位于顶层。