金陵幼儿园室内改造，徐州 /五架三间设计研究室

项目背景

项目概况项目介绍项目概况金陵幼儿园位于江苏省徐州市，甲方是一个非常有意思而又有情怀的大叔，项目原本已经施工到一半，又觉得“好像没有做出令自己感动的设计”而另委托我接手接下来的设计。

而设计师更是一个极其理想主义而不顾一切的青年。

设计策略

设计理念设计理念设计理念在拿到我的设计稿的时候，甲方第一反应便是：原本只是想通过装修稍微做一下改变，现在看来好像是全部从头再来了。

非常幸运甲乙双方能够互相认可与支持，才有了这样一个项目。

空间体验

空间特色空间艺术空间特色教室内部主要采用木色和白色色调，明亮又温馨，the the is the of color, and warm 陵幼儿园建筑面积14000平米，此次设计内容只涉及到其中的一小部分，五间教室（分别为：食育坊、木工坊、青陶坊、家事坊、绘本室）和走廊，除绘本室外，其他均在一楼。

建筑原有分隔比较传统，走廊与教室隔绝开来，互不打扰。

项目介绍

建筑形态建筑形态建筑形态而学校对于这五部分的课程给了孩子极大的自由，他们可以根据自己的兴趣而自主选择，所以在设计上，将连接这4间教室的走廊设计成一个开放而自由的“连接器”。

每个教室有两个大小不同的门，几乎所有的小朋友都会好奇而自觉地通过小门进入教室。

项目介绍

材料运用材料工艺材料运用墙面局部的圆形洞口成为小孩子玩耍、看书的小世界，而通过这些圆形的洞口、门上的圆形玻璃又可以使走廊与教室形成视觉上的交流，在走廊便可以看见小朋友上课的情形。

墙面通过一面的倾斜而打破了原有对称的沉闷感。

项目介绍

功能布局功能配置功能布局连接4间教室的走廊充当一个开放而自由的“连接器”，the the four is as an open and free “connector” is to have a area of 14,000 meters. The of this time only a small part of it, i.e., five (they are food and workshop, workshop, green workshop, and book room respectively) and corridors, and all the book room are on the first floor. The of the is traditional, with and from each other. The gives the great for these five parts of the curriculum, and they can their own to their own interests. Therefore, the the four is as an open and free “connector”. Each has two doors of sizes, and all the the gate are and curious. The holes in the wall a small world for to play and read. these holes and the glass on the door, the the and the can be visually. In the corridor, can be seen classes. The wall has the and the of one side. 墙面一面倾斜，从而打破了原有对称的沉闷感，the wall has the and the of one side 每个教室有两个大小不同的门，each has two doors of 廊和门上的圆形玻璃又可以使走廊与教室形成视觉上的交流，the glass on the wall and door forms the the and the 室内部材料主要采用木色+白色，明亮又温馨。

墙面增加了大面积的柜子用以储存手工课程各种各样的工具。

项目介绍

项目介绍自然融合环境融合墙面局部的洞口成为小孩子玩耍、看书的小世界，the holes in the wall a small world for to play and read 食育坊，food and 工坊， 陶坊，green 陶坊入口， for green 事坊， 本室位于二楼，相对安静。

将原本的地面抬高，形成犹如星球表面的坑洞般一个个下陷的圆洞，孩子可以在里面看绘本、讲故事。

项目介绍

项目介绍科技创新中间圆柱内部为旋转楼梯，孩子可以在里面玩耍。