奥地利阿巴森小学

项目简介

项目概况将项目介绍和项目图片授权 与阿尔卑斯山脉的对话区的小学扩建工程于年九月竣工。在等待了一年半之后，孩子们终于可以在新建的两层幼儿园中奔跑嬉戏。新体育馆面积是原先的三倍，让学生可以尽情享受体育活动；音乐教室内儿童甜美的歌声在这所历史悠久的小学中飘扬。阿巴森位于设计理念区，距因斯布鲁克仅有分钟车程。对于这个拥有七千居民的小社区来说，并没有多少空间可以建造新的建筑。因此，建筑事务所决定将体育馆建在地下，这让他们在位参赛者中脱颖而出。出于结构考虑，地面上的二层幼儿园采用轻质木结构建造。空间特色二层幼儿园采用轻质木结构建造， 与环境相和谐新建的幼儿园完善了这座有年历史的小学的功能，建筑以阿尔卑斯如画的山脉为背景，营造了一个令人安心又充满活力的校园环境。考虑到村庄的尺度和儿童使用的需求，这栋二层木建筑体量并不大，外立面采用石膏刮面，与周边建筑融合成了一个整体。建筑形态建筑以阿尔卑斯如画的山脉为背景，是阿巴森村庄建筑的传统特征，项目中也使用了这些手法。我们认为郊区的历史文脉比大胆的革新更为重要，建筑应该与整体的环境相和谐。现在，学校的庭院已经成为了新的社区广场，人们可以在这里集会，观看电影等。材料运用学校的庭院已经成为了新的社区广场，石膏刮面和修剪出的矿物石膏窗框， 幼儿园内部：适于儿童的趣味景观幼儿园的核心是其交通空间，宽敞的楼梯被一个画廊环绕，雨伞状的锥形天窗提供了人工和自然光。楼梯直接通往公共用餐区，它与八组儿童房间相连组成了一个巨大的共享空间。孩子在这里学习娱乐，所有空间都均质排布。功能布局宽敞的楼梯被一个画廊环绕，建筑内容纳了个托儿所班，分别排列于八组不同的房间中。立面不同尺寸的穿孔板提供了可坐的拱腹同时在儿童和成人的不同视平线高度框景了室外的景观。壁龛，社区空间，开放和私密的房间有秩序的交替排列，使其富于流动性。这些空间可以根据使用者的需求而调整，通过改变门，窗帘，滑动板的位置来改变使用功能，为小群体活动、做创意游戏或午睡提供空间。环境融合有空间有秩序的交替排列使其富于流动性，建筑师设计了大量的被动式节能屋。所有房间组成了一个和谐连续的空间，适宜儿童尺度的趣味景观设计使孩子们可以欣赏室内或室外多彩多样的迷人风景，横向和纵向的开窗更丰富了这种体验。技术创新所有房间组成了一个和谐连续的空间，不同视平线高度的窗户框景了室外的景观， 幼儿园的材质与色彩建筑师使用了暖色调的油橡木家具、实橡木镶花地板、毛毡窗帘和浅棕刨花声学天花板等。高质量的油橡木家具由设计特色事务所设计并由当地的手工业制作。实木儿童座椅由我们想尽力减少空间的边界使其功能更加灵活多变。温暖柔和的材质和色彩成为儿童创造性的绝佳画板，这可以让他们的思绪飞驰并在墙壁上增添点点色彩。设计特色暖色调的油橡木家具、实橡木镶花地板、毛毡窗帘和浅棕刨花声学天花板， 明亮的地下体育馆米大的体育馆延续了幼儿园的材质方案：白色刨花声学天花板、暖色橡木窗棂、门、把手和观众席。建筑师选择了未经修饰的暴露混凝土和亮色矿物陶瓷砖作为室内的主要装饰元素，强调了体育馆在地下如矿物洞穴般的空间特点。体育馆的地板墙面都运用了木材质，就像一个嵌入暴露混凝土中的容器。其可以被三等分以满足不同运动比赛的需求。由于体院馆毗邻老小学的地基，其挖掘工作成为了一个技术难题。用于运动场的大型钢筋设计特色梁需要经过详细的测量，在别处预制好再运输到现场。体育馆的地板墙面都运用了木材质，就像一个嵌入暴露混凝土中的容器，为大孩子设计的米高的攀岩墙从最底层延伸到上层幼儿园，不同楼层的天窗和窗户为其提供了明亮的日光。视线穿过交错的空间到达各个部位。设计特色虽然运动场是一个地下的空间，但是周围的走廊空间为其提供了明亮的采光。沿着体育场一整条的天窗不仅为其提供了日光更创造了与天空，地面和学校操场的视觉联系。绕场一周的廊道为儿童提供了休息座椅。绕场一周的廊道同时也为儿童提供了休息座椅， 楼梯，运动场通过地下通道与小学相连。音乐学校栖居于历史悠久的四坡屋顶下，将近设计特色平米的面积中共有个排练厅和一个宽敞的礼堂，配有节省空间的阶梯座椅。这个设计受到现存屋顶结构的启发，天窗向南面和北面延伸形成了互锁的天窗结构，创造了与外界丰富的联系。设计特色音乐学校栖居于历史悠久的四坡屋顶下，新儿童中心位于村庄的中心位置，满足了新地区居民各种早教和看护需求。我们保证了个月的紧密施工期和经费需求，使项目有最高的完成度。设计特色我们很高兴看到我们的作品建成，孩子们终于可以在这里学习娱乐。我们的平面设计，空间设计和细节设计都很好的服务了使用者。这就是我们作为建筑师最应该做的事。 立面图，