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峡谷中的乡村教室,北京 / 李伟浛工作室

项目地点 未知
建造年份 未知
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🏛️ 设计团队

项目介绍

项目简介

项目概述项目简介项目概况感谢 享以下内容。

项目视频,Video 间乡村教室匍匐在北京东部京东大峡谷的狭长山谷中,顺着山势形成绵延的形态。

设计思路

设计愿景设计思路设计理念屋顶与外墙被视为一个统一的三维结构,形成因角度变化而异的“山形”轮廓。

沿村民登山小路设置多个出入口,与远近景观自然连接,村民可自由穿行、随时进入。

空间营造

空间设计空间营造空间特色创造力作为该项目提供给村民知识的学习方案,启发个性与集体,激发乡村内容及创新导向的力量。

该项目以公益性的方式培养村民的创新能力,维持乡村教育的公平性,同时作为民俗村落的旅行目的地,提升公共文化空间的活跃度。

项目介绍

建筑风格建筑造型建筑形态项目鸟瞰, view of the 筑与山, This rural lies in the of Grand Canyon, Beijing, with the of the landscape. Its roof and walls are as a three- form, mountain-like from perspectives. along a local path with the scenery, to and use the space freely. as the project’s offering, both and while rural and innovation- potential. As a initiative, it villagers’ capacities, in rural areas, and as a a village— the of spaces. 总平面图-多个入口, plan- 地主入口竹林通道,Site main 筑主入口,Main to the 侧入口, North 侧入口, South 筑立面和入口, and 筑位于崖底,毗邻山体,设计从场地出发,在规划初期即确立生态建造策略,以轻型木结构与CLT交叉层压木构建主体,架空于60cm钢柱脚上,以应对落石风险、维持地质稳定并保护原生植被与径流系统。

建筑构件采用轻量化与模块化设计,通过预制与现场螺栓连接快速搭建,仅用20天完成主体施工。

项目介绍

材料质感材料选择材料运用结构连接节点可拆卸,便于回收与再利用。

分析图, Sited at the base of a cliff and by terrain, the a sustainability-first from the outset. The uses and cross- (CLT), on 60cm steel to risks, stability, and and runoff. Given along the path, all were for prefabrication. The units were on-site using joints, the in just 20 days. allow and reuse. 入口与入口细节, and 筑内部,筑内部细节, 内窗景, view 光影,Light and 顶与立面通过3.5cm南方松木板以参数化排布构成连续排水表皮系统,适应多雨潮湿气候。

项目介绍

功能分区功能组织功能布局开窗策略引入山景与光线,构成自由开放的空间界面。

建筑打破传统教室边界,以多入口、视觉连通的立面构成“行走的观山廊道”,强化场地开放性与社会参与性。

项目介绍

项目介绍景观融合整个过程基于与村民的深度沟通与协作,体现在地共建的“人—建筑—自然”关系,探索生态、教育与社区之间的新型连接方式。

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峡谷中的乡村教室,北京 / 李伟浛工作室
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