海口市长天中学中选方案 / 熊星XING DESIGN

项目背景

项目介绍项目概况感谢 之建筑设计事务所予享以下内容。更多关于他们，请至： “海潮计划”“ ” “海潮计划”海口市教育建筑集群设计工作营由北京市建筑设计研究院股份有限公司领衔，于2023年6月16日启动，是海口市政府为自贸岛（港）时代的国际视野下，提升海口城市建设与城市影响力的专业系列活动之一。设计理念鸟瞰校园， “海潮计划”以“新时代、新锐性、示范性、前瞻性、大众化”的总体定位，通过创新的模式，为海口市探索并建立一套高标准、高质量的集群设计机制，支持海口市教育建筑建设和城市高质量发展。海潮计划”分期开展海口市13所学校的设计工作，结合学生的成长特点和多元化的教育理念，打造一批符合教育理念变革、以学生为中心、兼顾海口城市特色的新型校园，创建新时代教育建筑示范发展样板。空间特色年1月25日，海潮计划举行评审发布会，我们的“互联森林” ，在海口长天中学的概念设计竞赛中胜出，成为该校未来实施的蓝本。建筑群高低起伏， 塑未来热带中学教育空间 学建筑是一种成熟的建筑类型。建筑形态在统一的办学模式的要求，以及中学校设计规范无微不至的关照之下，已经筛选出几种的固定形态。然而，中国地域气候差异显著，教育模式与时俱进，一刀切的规范是否放之四海而皆准？材料运用大同小异的学校建筑是否能适应更多元、更丰富的未来教学需求？千校一面是否能容纳青少年个性成长？功能布局校园建筑如同森林， 往风雨操场的庭院， 个节点都是垂直交通核， 众席直通各层教学楼， “海潮计划”之前，深圳做了不少热带中学建筑的研究探索：在热带低纬度地区，比起日照更需要遮阳防炫；学校空旷操场暴晒，无法承担所有户外活动场景，也需要更多可遮荫挡雨、分散式灰空间；学校人数多时间齐，需要分散路径而非集中瓶颈造成拥堵，等等。我们借此次海潮计划的机会，对以上问题进行梳理，尝试设计一套为海口气候定制的，面向未来的中学建筑类型。环境融合暴雨倾盆也不影响上课通行， 庭作为图书馆， 书馆四周通透开放， 络模式 们把学校空间视为一种自由连接的网络，而非传统廊道，并且全部首层架空形成全域无伞通行。风雨走廊除了遮阳避雨的交通功能，也是容纳社团活动、小型展览等多样化功能空间，成为学生课间交流的“社交网络”。技术创新庭院各不相同， 个节点是一个垂直交通枢纽。以其为中心，“树枝状”发散互联，“枝杈”上排列着模块化的教学等功能空间。设计特色由“树杈”围合的庭院形态各异，既可作为露天社交场域，也可覆顶转化为图书馆、食堂等室内空间。枝干互联网络，也为围合庭院， 个网络建筑群通过起伏造型实现自遮阳，将年2000小时的强日照转化为柔光，同时削弱热带气旋影响，维持自然通风。设计特色这种 系模糊了交通与功能的界限，形成有机生长的森林式结构。这就是 念核心。设计特色首层架空全域连廊，无伞通行， 置入场地 为102 班完全中学，初中 36 班，高中 66 班。场地面积为128120平方米，北侧与东侧是城市道路，西侧和南侧是农田。设计特色校园对角布置400米与300米跑道，缓冲城市噪音。实体模型， 入场地， 北角退让形成交通广场，塑造开阔的城市界面和学校集散入口。设计特色广场两侧设置风雨操场与报告厅，可作为公共设施承办活动，而不影响中学内部教学生活。动态算法，舍弃均匀网络， 宿舍区远离道路临接运动场，食堂利用宿舍围合的中庭，屋顶花园提供休憩空间，天井采光通风。设计特色垂直交通节点， 书馆位于校园网络核心，是教学楼的枝杈围合的庭院加玻璃天光而成，光线柔和，首层四周通透。与传统中学图书馆作为标志性主楼的庄严肃穆和纪念性不同，它是一个数字内容与纸质书本共存的，开放而通透的媒体学习中心， ’ 图书馆， 院， 高中部通过连廊实现资源共享，立面遮阳反射滤光片构件与格栅墙增强光环境调控，架空层形成穿堂风系统。设计特色墙身， 育馆， 计思辨 ：为何拒绝均质网格？答：采用均质网络，会强化纪念性和和压迫感，非但不像一座自由的森林，反倒如同监狱。设计特色而且，自由网络更适应场地微调需求，形成有机空间体验。概念原型， ：会不会迷路？设计特色答：初期需要视觉导视，但是熟悉之后，会发现每个院落都不一样，反而产生场域归属感。何况，在一个刻板的，毫无探索欲的地方度过六年的青春时光，是一件多么无聊的事情。设计特色我们希望让学生在学业压力之下，保持趣味性和新鲜感。以 弃传统校园的刻板空间，构建气候适应性建筑网络，将校园转化为”会呼吸的森林”，在连接、遮阳、通风的物理性能之外，也承载青春记忆与创新思维的培育。建筑与自然、个体与社群、学习与休憩紧密交织，诠释了热带中学的未来形态。