项目地点
未知
建造年份
未知
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🏛️ 设计团队
👤 设计团队(1人)
项目介绍
项目概述
项目概述项目概况项目概况感谢 享以下内容。更多关于他们,请至: 项目对一所小学进行了改造和扩建,将其容量扩大了两倍。设计理念设计理念建筑由三个相互连接的体块组成,总面积为5400平米。其中之一是建于上世纪五十年代的保留建筑,受到了深入的翻新;另外两栋为连接在一起的新建体量。空间特色空间特色建筑外观, 栋长方形建筑呈型设置,围合出学校的开放空间。建筑内包含教室、餐厅、厨房和管理区域。建筑形态建筑形态第三栋建筑四面临街,面朝广场,通过连桥与前两栋建筑相连。其中设有体育馆、更衣室和图书馆。材料运用材料运用放学时,这些空间也可供周边居民使用。轴测图, 改造后的建筑沿街外观 造后的建筑面向广场, 筑立面与广场空间 接新老建筑的连桥 造后建筑内的体育场, 书馆, 育馆屋顶, 建筑围合的室外活动空间, 量交接处近景 同的功能空间灵活多变,适于推广新的教学项目。功能布局功能布局宽敞的交通空间建成为教室的延伸,学生可以在此被分为小组活动。向外伸出的屋顶扩充了城市基地中缺乏的室外休闲空间。环境融合环境融合走廊, 顶下的室外休闲空间 目中使用的材料未经修饰,简洁、坚固、耐用,仅需很少的成本来维护。混凝土、木材和这样织物为主要材料,使得整个综合体协调统一。技术创新技术创新遮阳植物, 目的设计遵循规范,是一所节能学校,拥有低导热的围护结构,经过特别设计的遮阳系统以及高效的自然通风。建筑使用环保材料建造,在室外运动场上方设有50太阳能发电装置。项目介绍综上,整栋综合体获得了级能源认证。





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