南山五福堂外国语学校，湖北 / 小写建筑事务所

建筑项目概述

建筑概况项目背景项目概况更多关于 竹山，位于湖北西北秦巴山区腹地，地形陡峭，其县城在堵河的环抱中，因平地较少而呈现出密集的状态。随着文化中心及政府办公向堵河对岸的外迁，在难得的一片带状平地上，新的综合体因运而生，承接城市生活的外移并与老城遥相呼应。设计策略设计理念作为吸引竹山人口回游的重要一环南山五福堂外国语学校，便位于这片综合体之中。项目鸟瞰， 译建筑摄影 南山五福堂外国语学校建设用地约为21460平米，需要容纳小学，初中，高中共45个班，总地上建筑面积20000平米，四周均被道路和其他商业居住建筑包围，间距的退让，规范及日照的要求，小中高的功能分区，使得建筑注定以紧张的布局展开。空间体验空间特色场地环境，译建筑摄影 顶视图， 直译建筑摄影 操场视角， 译建筑摄影 建筑的一层，基本处于满铺的状态，六组功能体块，在满足规范和使用的前提下，刚刚好地被退距要求卡在所处的位置上。食堂，风雨操场，报告厅均设置在教学楼中间25米退距的庭院之中，仅在教学楼山墙之间，空出一条15米宽的通廊。建筑建筑特色建筑形态我们希望在这个南北入口的主要通道上，同时也是各个功能体块主要连通空间上，创造一种独特的联系。轴测图， 15 通廊在主要通道和各个功能体块之间创造出独特的联系 直译建筑摄影 廊夜景， 直译建筑摄影 顶板细部， 直译建筑摄影 小学，初中和高中教学楼，功能上并不需要每层连通；共用的实验楼则需要与他们分别有更紧密的联系。材料表达材料运用因此，我们根据需求设置了不同位置和楼层的曲线连廊，在南北这条通廊上，高低错落的交织在一起。流动的水平线条，把主楼包围起来，同时形成学校主要的外部形象。功能规划功能布局曲线的处理，使连廊的层层变化，产生独特的错落感，也使观者对周边环境，产生独特的视角和取景框。秩序的教室内墙以深灰色涂料退进，活泼的联系以白色涂料推出，加上顶板之下每层渐变的色彩，都意在这紧张的校园生活中营造些许温度与轻松。生态融合流动的水平线条把主楼包围起来， 译建筑摄影 曲线的处理带来独特的视角和取景框 直译建筑摄影 地北高南低高差为6米，利用此高差形成双首层的活动空间，南面入口平接各种架空活动室；而北面入口平接地面庭院空间，两层空间通过各种镂空庭院和楼梯联系在一起，从而使地面的活动场地产生了水平和垂直两个方向上的趣味和延展。