Rajkumari Ratnavatinv女子学校，印度 / Diana Kellogg Architects

项目概述

项目背景项目简介项目概况感谢 享以下内容。女子学校坐落在印度拉贾斯坦邦神秘的塔尔沙漠中央，其独特的椭圆形砂岩结构与四周干旱而又广阔的景观无缝地衔接在一起。设计思路设计理念学校将于2021年7月开放，并接收400多名女学生，其学龄从幼儿园至十年级不等。这些女孩均来自当地贫困线以下的家庭该地女性的平均识字率仅有36。空间营造空间特色视频， 子学校犹如沙漠之国杰伊瑟尔梅尔的一座灯塔，它的建立旨在改善当地社区的生活水平。学校建筑由当地工匠（通常是这些女孩们的父亲们）利用当地砂岩修筑而成，很快这里还将有两座新建筑落成，分别是“ ”，一个带有图书馆和博物馆的表演及艺术展览中心；以及女性联合会（ ’ ）当地女性可以在这里跟随工匠学习编织和刺绣技术。建筑造型建筑形态项目概览， 座建筑落成之后将共同构成“心”，该综合体由纽约 务所的建筑师 纲设计；委托方是非营利组织，该组织致力于为全球经济最困难、地理最偏远或最被边缘化的社区提供发展上的帮助。中心还将为年轻女性提供受教育和走向独立的机会，并在全球范围内提高人们对于印度女性所面临的一系列问题的认知。材料选择材料运用表示：“有效的设计意味着要深入地了解一个地方的历史它的文化、地理环境和风土人情。我希望创造一座与’光明’和’集体’相联系的建筑，一个与当地人的心灵产生共鸣的结构，同时能够借助自然的能量来帮助并培养各年龄层的女性。功能组织功能布局女子学校坐落在印度拉贾斯坦邦神秘的塔尔沙漠中央 ’ 心是一个为女性打造的项目，因此在设计初期，建筑师便对各种文化中的女性符号进行了研究尤其是那些与力量有关的象征。最终，建筑师选择用三个椭圆形的结构来彰显女性的力量和无限潜力。景观融合环境融合从顶部看，这个令人惊叹的椭圆形结构与杰伊瑟尔梅尔地区的沙漠环境完美地结合在一起，显著的弧形墙壁使人联想到拉贾斯坦邦声名远扬的城堡。鸟瞰：椭圆形结构与沙漠环境完美地结合在一起 她的团队十分重视建筑的可持续性，他们无偿地为 供设计方案，并全程与当地工匠合作，利用来自杰伊瑟尔梅尔本地的砂岩建造出了第一座建筑，也就是现在的 子学校。技术亮点技术创新入口立面， 部庭院， 口楼梯， 学校内部，首先迎接人们的是一座宽阔的楼梯和装饰着质花饰的墙壁，每朵花上标识出了教室的序号以及项目捐助者的名称。蜿蜒的走廊分别通向教室、计算机中心和开阔的露台，分布在这些空间中的家具采用当地红木制作，此外还搭配以印度传统的织座椅。项目介绍设计特色校园的护墙亦是从传统风中汲取灵感。从走廊望向庭院， 院， 室内部， 计团队还延续了当地人古老的集水技术，以充分利用雨水并回收学校的灰水。项目介绍设计特色建筑的朝向和布局使其能够最大限度地利用盛行风并阻挡阳光直射，在此基础上，团队还进一步使用了太阳能电池板来为室内照明和风扇提供能源。屋顶上设置了一个金属框架的遮阳蓬，里面包含跷跷板、秋千和爬杆等器械，可供女生们运动健身。项目介绍设计特色遮阳蓬和壁能够同时阻挡热量，椭圆形的建筑体量也有助于实现项目的可持续性，除了在温度峰值接近120度的位置提供被动式太阳能制冷外，还创造了一个气流冷却板。中心的墙体可以让空气从建筑中穿过，并将阳光和沙子阻挡在外面。项目介绍设计特色位于中央的结构将 子学校和女性联合会联结在一起，象征着数代女性的团结一致。通向屋顶的楼梯， 顶坡道， 墙从传统风中汲取灵感 120 ’ ’ 屋顶鸟瞰， 示：“考虑到建筑是为支持女性教育的非营利性机构建造，我们竭尽所能地去实现经济性设计的目标。项目介绍设计特色此外我们必须在项目中结合真实的文化元素，如此才能让心成为能够真正代表该区域以及当地居民的建筑。可栖居的墙壁， 度著名的时装设计师 邀请为 子学校的学生设计校服。项目介绍设计特色她使用了当地一种名为“”的传统布料，并采用天然染料和近代之前就出现的技术对布料进行印染。这些产品不仅能够反映该地区宝贵的手工艺遗产、突出其固有的美感与力量，更帮助当地居民树立起对家园的自豪感和互帮互助的集体意识。项目介绍设计特色校服设计反映了该地区宝贵的手工艺遗产， ’ 心还将邀请众多著名女性艺术家、设计师和教育推动者进行艺术创作、举办活动并展示装置作品。学生们将在心学习阅读、写作并发展当地特有的传统工艺技术。项目介绍设计特色女孩们在学校上课的时候，她们的母亲和当地的其他女性可以在女性联合会与当地工匠一起工作。展览中心将举办以女性为主题的展览，强调保障女性权益的重要性，同时吸引更多人来到心。项目介绍设计特色该空间还将定期举办集市，与在附近沙漠体验日落的游客们分享当地女性的创作成果。成年女性在心收获的教育、独立性和权力将反过来激励其他家庭教育并培养他们的女儿，从而最大程度地发挥出心的价值。项目介绍设计特色一座与“光明”和“集体”相联系的建筑， 庭院里玩耍的女孩们， 始人兼执行董事 示：“我们无比地感谢 学校项目的实现所付出的时间和优秀的创作力。学校对学生们的切实影响将改变人们对于女孩与妇女的能力的固有认知，这也是我们在长期努力的过程中所迈出的第一步。