武昌区禁毒教育基地，武汉 / 外物 WHY WOULD

教育项目概述

项目介绍项目概况感谢外物 （联系邮箱：847824117）予享以下内容。更多关于他们，请至： 项目坐落于享有盛名的重点高中武汉中学内，原项目地点为教学楼走廊处的学生阅读区。设计理念因其一面面向开阔的公共通道，是众多学生出入教学楼的常经之处，拥有得天独厚的展示面，遂选定此处为禁毒教育基地的选址，从而有了我们重新审视一个教育展示空间的想法。视频，考其他政府性教育展示空间案例不难发现其大多可规划为两类：一类是因缺少经费难以支付设计及建造费用，空间仅以基础的白墙及广告宣传知识为主体，用最经济的方法解决为学生传播知识的问题方式。空间特色二类是拥有一定的经费，建造出来的整体以夸张的造型和炫目的色彩灯光来吸引眼球，而鲜有关注内容本身。社会的现状引发我们对教育展示空间的思考与探索，这也是我们尽力去摆脱的现状以及跳出当下展示空间利用夸张造型及炫目灯光夺人眼球怪圈的思考，同时也是对我们自身设计批判的一些参照。建筑形态项目外观， 育展示空间的使命是把内容知识完整的传输到观览者自身，我们认为此次展示空间的基调应为“优雅适度的空间可阅读性的内容知识”的组合方式，抛弃其他不必要的元素，去装饰化，反归到其需求本身。设计概念 年兴则国家兴，少年强则国家强。材料运用青少年是国家的希望，民族的未来。青少年正处在生理、心理发育成长的时期，对抵制毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认知，容易受到毒品的诱惑。功能布局目前，吸毒人员虽然年均呈明显下降的趋势，但吸毒人群也逐渐向年轻化发展。青少年吸毒的问题越来越严峻，严重影响社会和谐和青少年身心健康发展。环境融合预防青少年吸毒，做好青少年禁毒教育工作已经成为一个刻不容缓的问题。入口处的等候区， 口楼梯， 单的体块形体组成整体的空间，平静而优雅，观览者可以安静的阅读吸收所展示的知识，而不是惊鸿一瞥过眼云烟。技术创新让观览人群放慢脚步，细心观察和阅读思考。安静的展厅， 展示区， 利用动态影像展示， 方哲学家 这样说过，“削减到本质，但不要剥离它的韵，保持干净纯洁但不要剥夺生命力。规避浮夸繁复的装饰，而于抽象及体块形体中展现事物本质的美，摒弃物质而着重精神。