Ruiselede教堂学校，比利时 / HOOTSMANS ARCHITECTUURBUREAU

项目概述

项目背景项目背景项目概况感谢 享以下内容。更多关于他们，请至： 在本项目中，建筑师将一座教堂的礼拜堂改造为了一个特殊的学校空间。设计策略设计理念教堂学校位于西佛兰德（ ），四周环绕着广阔的农田。它是 区司法机构（ ）的一部分，主要面向12至18岁的男孩开放。空间体验空间特色学校内设有各种封闭式和开放式的活动区域，同时为孩子们提供各种室内运动设施和一个媒体中心。在佛兰德，人们很少大规模地改造具有纪念意义的建筑、尤其是像本项目这种历史悠久的教堂，尽管有些教堂在很久之前就已经丧失了其原有的功能。建筑特色建筑形态因此本项目在当地造成了巨大的反响。在项目过程中，佛兰德的前政府承建商 望设计团队能够在维持原教堂外观的前提下进行功能的更新。材料表达材料运用教堂学校外观， 12 18 1856 教堂学校外观，维持原教堂的外观造型， 计团队在教堂的中心位置插入了一个两层高的方盒子体量。这个楼中楼一般的体量在结构上与地下室的柱网对齐，具有双层木墙结构。功能规划功能布局双层木墙结构不仅可以作为储藏空间存放教具，还完美地将管道和联系着三层楼的楼梯隐藏了起来。建筑师保留了原教堂的所有建筑细节如柱子、拱门等以及装饰和外墙面。生态融合环境融合从外观上看，除了一扇新的大门，改造后的教堂学校与原建筑没有任何差别。方盒子体量的内部是教室和一系列其他功能空间，方盒子体量的外侧则是笔直的毫无遮挡的走廊空间。创新技术技术创新站在走廊上，人们不仅可以一眼望到教堂的另一侧，更可以切身感受到教堂的室内高度。此外，不仅走廊的两端设有独立的出入口，走廊上也设有门体，这种设计为空间提供了一种极为人性化的独立性和灵活性。项目介绍设计特色良好的学习氛围离不开自然光线。教室通过高窗来实现间接的自然采光，但这并不意味着室内空间没有直接的自然采光。项目介绍设计特色教堂上层的圆形窗就像奶酪上的孔洞一样，将阳光引入室内空间。天花板和一二层之间的楼板上也设置着覆盖着透光材料的洞口。项目介绍设计特色通过光线，学校完美地融入了教堂空间中。同时为了更好地利用直射自然光，设计团队认真研究了一年中太阳的轨迹和位置。项目介绍设计特色当冬至日和夏至日来临的时候，阳光进入空间，营造出一种神秘的神圣感。可以说，自然光线不仅连接了过去与现在，更创造出一个舒适的空间。