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盲人学校教室翻新,泰国 / Creative Crews Ltd.

项目地点 未知
建造年份 未知
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🏛️ 设计团队

👤 设计团队(1人)

项目介绍

项目概述

项目概述项目概况项目概况感谢 予分享以下内容。该项目源于设计者与芭提雅至圣救主会盲人学校校长之间的数次谈话。设计理念设计理念新的学校旨在扩充和改善既有的学习环境,为盲人学生教授一些基本的技能,使其在走出校园以后也能够顺利地立足社会。考虑到学校的学生们均患有不同程度的视力障碍,因此教学设施必须足够安全和灵活。空间特色空间特色学校外观, 教学楼是典型的钢筋混凝土结构,拥有标准的正方形空间以及石膏和油漆相结合的饰面。新的设施被构想为一个多感官的立方体,它以丰富而充满活力的材料和纹理包覆,代替了既有的图书馆空间。建筑形态建筑形态设计示意图,先的图书馆和与之相连的阳台被改造为了能够帮助盲人儿童进行感官训练( )的设施。阳台的空间质量、位置和交通流线确保了其具有高度的实用性。材料运用材料运用原先的护栏被替换以带有透光孔的互动屏墙,学生们可以在上面插入各种各样的“学习钉”。阳台护栏被替换以带有透光孔的互动屏墙, 动示意, “学习钉”,“ ” 屏墙背面, 内部空间的六个表面都被设计为可互动的墙面,孩子们可以在穿过四周墙壁的过程中提高自己的感知能力:从最基本的形状感知开始,逐渐深入到大小关系、纹理、重量以及类似于动物这样的更加复杂的形状。功能布局功能布局室内互动墙, 六个表面都被设计为可互动的墙面, 墙面细部, 除了感官训练之外,孩子们还会被教授如何识别日常生活中的潜在伤害。设计师和气味专家合作设计了一种特别的气味胶囊,能够散发出烟火和燃气泄露的味道,以帮助学生分辨可能带来危害的事物。环境融合环境融合声音专家还录制了一系列双声道的环境音,旨在激发学生对多彩世界的感知。灯光设计能够训练和激发弱视儿童的视觉感知力。技术创新技术创新地板上镶嵌有泰语和英语的盲文字母以及基本的盲文数字。感知能力训练, ’ 地板上镶嵌有盲文, 光设计能够训练和激发弱视儿童的视觉感知力, 项目旨在为经济有效的多感官设施提供范例,同时为个人的成长和成功创造坚实的平台。

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盲人学校教室翻新,泰国 / Creative Crews Ltd.
项目概述项目概述项目概况项目概况感谢 予分享以下内容。该项目源于设计者与芭提雅至圣救主会盲人学校校长之间的数次谈话。设计理念设计理念新的学校旨在扩充和改善既有的
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