北京师范大学南山附属高级中学 / 钟中+钟波涛工作室

项目概况

本项目，2021年落成，北京师范大学南山附属高级中学 / 钟中+钟波涛工作室。

设计理念

项目秉承"育人空间"的设计理念，以开放、互动、共享为空间组织原则，创造出激发学习创造力的环境。

空间组织

项目在空间组织上充分考虑了教学活动的多样性和复杂性。通过对功能分区的合理布局，将教学区、生活区、运动区等不同功能板块有机串联，同时确保了各区域之间的既独立又便捷联系。

地域特征与环境回应

建筑与其所在环境形成了良好的互动关系，设计师充分考虑了场地特征与周边环境。

建筑评论

从建筑学的角度来看，该项目是近年来教育类建筑实践中的一个典型案例。其核心是打造一个尺度宜人、绿意盎然的退台式书院，通过岭南庭院适应气候，为孩子们营造出他们喜爱的、包含“山丘”与“小院”的学习空间。△ 区域位置  ©Z&Z STUDIO △ 上位规划（左）设计挑战（右） ©Z&Z STUDIO 本项目规划设置24个教学班，可提供1200个高中学位，将进一步完善南山区高中教育资源布局，为更多学生提供优质就学选择。在功能与形式的关系上，本案没有陷入单纯追求形式创新的窠臼，而是从项目的实际需求出发，让空间的组织逻辑自然地引导建筑的形态生成。这座2021年建成的作品，证明了优秀的建筑不必依赖夸张的形式语言，扎实的功能推演和空间组织同样可以创造出有价值的建筑体验。