珠海市斗门区尖峰南中学

一、项目概况

珠海市斗门区尖峰南中学（暂用名）新建工程设计项目，位于广东省珠海市斗门区，尖峰南河坊路北侧、河山路南侧。本项目旨在打造一个适应新时代学生学习与生活需求的初中建筑，在满足教学需求的学校建筑之外，为学生打造更健康优质的生活环境，满足学生更为多元的学习生活需求。

二、设计策略

策略一：架空平台、立体绿化构建"多首层"生态活动空间

通过设置底层架空、上层平台、退台，将学生们的室外活动场地延展到不同的楼层，活动场地与教室的联系变得更为紧密，提升课间活动的效率。各楼层活动场地具有不同的设计特点，也为学生活动提供了更为多元的选择，更为丰富的空间体验。

策略二：依托周边生态，打造与自然相融合的园林化空间

项目毗邻森林公园及湿地公园，将项目打造为与自然交融、空间开放通透的园林化空间，在校园位置形成放大生态节点。通过架空层绿化、平台绿化、坡地立体绿化、屋顶农场等生态手法，将优渥的生态资源引入校园。

策略三：构建丰富、积极、互动的"第二成长空间"

公共教室、图书馆、报告厅等房间错落有致，有分有合，在给予学生丰富建筑空间体验的同时，提供了从教学区到运动区多样的交通路径。

策略四：植入多维教学空间，构建重叠校园模式

师生教学生活用房外，植入多维教学空间，如：素质教室、社团活动室、学术工作室、教学中庭、开放讲堂、特色报告厅等体验性教学场所；同时，将部分空间拓展为屋顶花园、植物教学基地、室外剧场、科普敞廊、屋面活动平台等特色文化空间。

三、功能布局

运动场放置在场地南侧，使教学区避免外界干扰，争取最大化采光环境。班级教学区和教师办公区放置在场地最北侧，形成内庭院给学生安静的学习环境。场地中部放置包含公共教室、图书馆、报告厅及体育馆的公共教学区。班级教学区与公共教学区之间布置了丰富的连廊、台阶与平台，供学生们便捷的交通同时，形成课间休息时的交流空间。教室和办公部分提升至二层，地面形成架空层，架空平台下放置了游泳馆、餐厅、社团活动教室等公共用房及部分活动场地。

四、空间节点设计

粉红剧场

露天的"粉红剧场"设置在通往地下停车接送区和餐厅的下沉广场中，学生们每天都会经过这里。

生态雨林

校园西侧的"生态雨林"种满了本土植物，是孩子们的课外生物教学基地。

海浪大道

从园区主入口一直延续到餐厅的"海浪大道"，通过地面铺装色彩和材质的区分，打造了丰富的底层架空空间。

彩虹之路

位于五层的"彩虹之路"，带来激动人心的空间与色彩体验。

屋顶农场

建筑最上方的"屋顶农场"，可以用四季不同的色彩和丰富的收成，给孩子们提供感受大自然的最佳平台。

金色礼堂

校园主入口处的金色礼堂悬浮在空中，每天清晨提醒着学生们进入了校园生活，成为校园中独特的记忆点。

黄金峡谷

用体育场和游泳馆间夹层空间形成的"黄金峡谷"，提供了更加符合孩子们心理尺度和私密性的活动场地。

五、结语

设计以交流、生态、灵动为设计理念，创造出更为健康、高效、多元、富有想象力的学习生活空间。我们期待在这所学校里的孩子们，都会在他们的人生中，拥有一段美好的校园回忆。

项目团队

项目负责人

盛文革、赵京

建筑设计

赵京、王欣、宫学宁、侯祯珍、曾梦楠、谢旻、余新骁

结构设计

杨霄、苗磊

设备设计

侯青燕、刘杰、艾涛、刘婷