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基本信息

机构名称 Níall McLaughlin Architects
作品数 2 个
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代表作品

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🏆 获奖荣誉

盐沼之家,英国 / Níall McLaughlin Architects

项目背景项目简介项目概况项目概况感谢 享以下内容。盐沼之家”俯瞰着怀特岛东北部的潮汐盐沼。设计理念设计理念建筑宛如一座漂浮在原野上的精致钢框架亭子,内部包括了起居室和餐厅,以及厨房、卧室、浴室三个相对尺度较小的空间构成。项目概览, 项目坐落于怀特岛自然保护区,位于一座维多利亚式二级保护建筑的花园临海边缘,该保护建筑的历史可追溯至19世纪60年代。空间特色空间特色满是灰烬的平房与不起眼的柏油马路并没有掩盖场地的牧场和鲜明的林地特征,场地上的树种丰富,包括:橡树、榛子和枫木等。场地俯瞰着古老的潮汐磨坊池塘遗址,以及远处的港口。建筑形态建筑形态这片由泥滩、沼泽、浅水洼和沙丘组成的海岸景观被指定为具有特殊科学价值的场所和重要的国际湿地之一。由住宅看向池塘, 建筑顶视图, 住宅附近有一条曲折的小径,小径蜿蜒下山,穿过草地和果树林,一直延伸到水边。材料运用材料运用从山上下来,首先印入眼帘的是住宅深棕色的铜屋顶,以及屋顶上四个金字塔状屋脊,它们与泥滩和沙丘的赭石和沙色相互映衬。独特的屋顶形式参考了20世纪早期温室的重复玻璃坡顶结构,这些温室曾经装点着山上的菜园。功能布局功能布局建筑立面, 铜屋顶与四个金字塔状屋脊, 筑空间围绕着一个5米5米的四方管钢柱结构网格展开,该柱网定义了房屋的组织结构,并支撑着屋顶的轻型桁架。建筑呈狭长型,长度为宽度的四倍,且设有大面积的半室外檐下空间,向池塘景观开放。环境融合环境融合主大厅空间占据了整体室内空间的一半,另一半则被规划为三个小空间,分别容纳了睡眠、烹饪和浴室空间,大面积的玻璃幕墙之外、悬挑的屋顶之下,则是舒适的半室外露台。独特的屋顶将室内与室外空间统一在一起,整合在同一建筑体量形式中。技术创新技术创新面向水景的立面, 建筑空间围绕着一个5米5米的四方管钢柱结构网格展开, 5 5 半室外露台, 具有理想隔热性能的玻璃幕墙穿过八根柱子的中心,从外部描绘出内部空间,并揭示了贯穿室内外空间的建筑框架。三个巨大的平衡式窗扇,每一扇都跨越了一个完整的结构空间,底部直接镶嵌于地板下方,将大厅完全向外开放。项目介绍设计特色幕墙内侧设有能够上升的百叶窗,百叶上的手绘图案抽象出场地周边美丽的自然风景,同时为用餐空间提供了隐私。悬挑出的宽大屋檐, 檐下空间, 屋顶下侧的木材内侧, 模糊的室内外空间界限, 建筑细部, 本项目中用于搭建的细长钢架采用了预制的方式,并在运到现场之前进行了测试组装。项目介绍设计特色屋顶、地板以及三个完整的直线型吊舱组成了高度绝缘的预制盒式结构,容纳了卧室、浴室和厨房,这些结构在被吊装到位之前都是在场外建造的。餐厅, 客厅, 客厅细部, 有客厅看浴室, 天花板与天窗细部, 钢框架被涂上了丰富的金色,铜屋顶的下面则设有温暖的木材内衬。项目介绍设计特色这些材料与随着时间逐渐风化为银色的露台甲板一起,反映了周围牧场和沼泽地的冷暖色调。室内灯光效果, 建筑外观夜景, 区位图, 平面图, 面图, 顶平面图, 面图, 面图, ’ 。

剑桥大学莫德林学院新图书馆,英国 / Níall McLaughlin Architects

项目背景项目概况项目背景项目概况感谢 享以下内容。经过2014年的竞赛,业主委托建筑师为剑桥大学莫德林学院设计新的学院图书馆。设计策略设计理念新建筑以一座更大的图书馆包括档案馆和画廊替代了一级保护建筑楼旁狭窄老旧的设施。项目位于及其敏感的历史环境之中,一侧是封闭的大师花园,另一侧是相对开放的学生庭院。空间体验空间特色学院基地最早是一所修道院,新图书馆所处的位置扩展了建筑和庭院的四边形布局。建筑外观, ’ 2014 1 ’ ’ 新老建筑外观, 建筑整体外观, 从西侧庭院看向建筑, 人们可以通过第二庭院中的一道小门廊进入图书馆,门廊外是一棵古老的紫杉。建筑特色建筑形态在这个被树木荫蔽的角落中,你可以感受到草地尽头开阔的河流。建筑师希望将建筑设计成一场逐渐向光攀登的旅程。材料表达材料运用在向上的过程中设置有房间、画廊、以及停下读书的场所。到了顶部,人们的视线可以穿过外面的草坪,看向远处的河水。功能规划功能布局设计希望创造不同的使用方式,以适应人们不同的需求。你可以坐在宽敞的大厅中,也可以待在小房间里,或者蜷缩在私密的壁龛内。生态融合环境融合面向草地的入口立面, 对于设计师来说,好的建筑可以在秩序的基础上提供各种各样的体验,同时给人以和谐的感受。新图书馆以逻辑化的格子元素为基础。创新技术技术创新砖制烟囱形成规整的网格,支撑楼层和书架,同时将暖空气向上引,实现建筑内的气流流通。每四个烟囱之间设置了一片灯笼屋顶,将阳光带入下方空间,形成“空气向上、光向下”的状态。项目介绍设计特色这一规则的排列方式制造出了自然的空间等级,包括狭窄的交通区和宽敞的阅读区。水平方向的工程木结构有砖制垂直承重结构支撑,其形状进一步强化了组织布局。项目介绍设计特色这样的设计创造出了一种潜在的经纬图案,建筑的使用者们可以凭借直觉来理解。室内空间概览, 木结构与砖结构形成经纬图案 宽敞的阅览空间 灯笼屋顶将阳光引入室内 结构划分出的较小的阅览室 二层私密阅览室, 三层开放阅览空间, 三层私密阅览室, 单人阅读凹室 朝向中庭的书桌 新图书馆的材料和形式同时参考了项目所处的历史文脉和大学的任务书,创造了一栋耐久可持续的建筑。项目介绍设计特色校园中的老建筑由承重砖墙、木质地板和人字形的坡屋顶组成。砖制烟囱形成生动的天际线,开窗上装饰有石制窗格。项目介绍设计特色设计尝试以这些建筑建筑元素创造新的建筑。木制窗格代替石制窗格,随着时间流逝将会呈现出石材一般的银灰色。项目介绍设计特色建筑师与施工方紧密合作,找到了多种砖材,可以匹配老建筑挂毯般柔顺的外观。同时,作为一栋现代建筑,设计还引入了创新的被动通风策略,最小化能源消耗;工程木结构的使用则减少了施工过程中的隐含碳量。

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